Saat itu kami berencana mau bersepeda di Area Kantor Gubernuran Kalsel, tetapi berhubung perut saya agak sakit saya meminta agar ganti alih kegiatan ke Taman RTH / Ruang Terbuka Hijau di Ratu Elok Banjarbaru.
Ummi = bi kita gak usah pake sepeda aja ya?
Abi = geh mik ke taman aja
Lalu saya meminta ijin juga kepada si sulung.
Ummi = mb hilya sepedaannya besok aja geh, sekarang ke taman aja ya?
Kakak = geh mik ( sikap badannya sudah memberikan respon untuk segera berangkat)
Lalu setibanya di taman RTH RATU ELOK, si adik langsung berbinar-binar, melihat kereta odong-odong lewat.
Tumben hari ini ramai sekali, banyak sepeda motor yang parkir, ada remaja juga sedang disana, sepertinya mahasiswa.
Ummi = adik mau main yang mana?
Adik = yang itu mik ( sambil lari menunju ke mainan jembatan)
Ummi = ayoo dek naik pelan-pelan.
Saat itu tiba-tiba ada seorang remaja memakai seragam sepertinya mahasiswa.
Mahasiswi = mohon maaf ibu, saya bisa minta waktunya sebentar, mau wawancarai ibu dan adik, ini tugas dari Dosen dan disuruh mengvideo juga.
Ummi = oh iya insya allah bisa.
Mahasiswi = baik terimakasih bu, nanti saya juga akan mengajak adik bermain. Nama adik siapa ya?
Ummi = ( sambil pura-pura nanyain adik) namanya adik siapaa? Adik mahira kak
Mahasiswi = oh iya adik mahira, nanti main sama kakak ya.
Lalu si mahasiswi dan temannya ijin pergi.
Saya dan adik mahira menghampiri kakaknya yang asyik main Engklek. Kemudian kami bermain bersama.
Setelah itu mainan ayunan, dan si mahasiswi dan teman-temannya mendatangi kami lagi.
Mereka menanyai beberapa pertanyaan dan bener kami di video 📹 😅.
Yang pertama kali ditanyain adik bisa memegang pensil ✏?
Adik mahira masih belum mau, akhirnya kakak hilya yang menjawab tantangan dari mahasiswa tadi.
Ummi = mb hilya mau menulis angka 3? Kayaknya kemarin mb hilya bisa ya.
Hilya = ( angguk-angguk pertanda dia mau dan saya arahkan ke kertas 📄 dari mahasiswa tadi)
Goal '' 👏 hore bisa ya memegang pensil dan bisa menulis angka 3 juga '' kata mahasiswa tsb.
Tantangan kedua menyusun benda, mahasiswa tadi membawa beberapa benda berbentuk balok.
Lagi-lagi adik mahira belum mau gabung, masih melihat saja, dan si sulung pun awalnya juga gak mau, akhirnya saya memberikan contoh ke si sulung.
Ummi = mb hilya coba liatin ummik ya, nih ummik bisa nyusun gini ( sambil meragakan nyusun benda2 tsb) sekarang mb hilya yg nyusun ya?
Goal '' 👏 hore adik pintar bisa nyusun '' kata mahasiswa tsb.
Tantangan selanjutnya melompat dengan dua kaki.
Duo sholihah keduanya belum mau lompat bersama mahasiswa tsb 😅
Tantangan selanjutnya berupa pernyataan '' adik sudah bisa pakai celana sendiri? ''
Hilya = ( angguk-angguk sambil senyum sama mahasiswi tsb)
Ummi = sudah bisa kak, hilya dan mahira sudah bisa pake celana sendiri ( jawabku agar mereka mau jawab dengan kalimat, biar gak angguk-angguk aja 😅)
Tantangan selanjutnya pertanyaan lagi ''adik sudah bisa cuci tangan sebelum makan? "
Hilya = bisa ( Alhamdulillah mau jawab walaupun pelan suaranya ❤)
Tantangan selanjutnya bermain 🐍 ular naga.
Awalnya si sulung belum mau, dan nempel #sendean di badan saya sambil bergelayutan.
Mahasiswa = sepertinya kita duluan main aja, nanti biar adik hilya n adik mahira mau main ( mereka main sambil nyanyi 🎶)
Tetiba adik mahira beranjak dari pangkuan abi dan mendekati saya.
Ummi = adik mau main sama kakak2 besar itu?
Mahira = ( senyum sambil berbinar-binar)
Ummi = ayoo Ummi antar (kataku sambil menuntunnya ke arah mahasiswa tsb)
Finally si sulung juga mau ikutan.
Sesampainya di rumah saya puji mereka dan berpesan ke mereka '' adik mahira n mb hilya pintar tadi mau bermain sama kakak2 besar di taman. Gak apa-apa kok main sama orang kalo ada abi atau Ummik yang jagain, tapi kalo gak ada abi ummik gak boleh ''
#H17
#gamelevel1
#tantangan10hari
#gamelevel1bunsay5
#komunikasiproduktif
#kuliahbundasayang
#Bunsay5
#ibuprofesionalkalimantan
@institut.ibu.profesional
No comments:
Post a Comment